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              紅都學校第一單元常規督查通報

              發布時間:2016-03-22 16:16:00 點擊:
              3月14日,學校教學常規檢查小組對全體教師第一單元備課、作業進行了常規督查,具體情況通報如下:
              一、備課:
              1、優點:總體來看,全體都能認真備課,表現猶為突出的有,溫宏華教師的內容具體,有探、歸、運、練等環節,實用性強;范瑞芳、曾雅莉老師次數已經完成,并學校要求達標提前一周備課;范瑞芳、賴婷老師書寫的規范,特別是目標、板書、作業、反思各環節完成好,反思有特色,值得學習、推廣;楊明老師仔細認真,有單元總體備課,單元內容概覽,一單元的課程有一個整體的了解,更主要的時在單元寫作也進行了作文指導備課。
              2、建議:存在個別老師備課沒有達到超前一周,書寫內容簡單等,希望能在下次的督查中有所改進。
              二、作業:
              1、優點:表現突出的有,溫宏華、賴婷老師所任教的五年級學生作業書寫認真,完成率高,這離不開二位的嚴要求,特別是課堂作業更是整齊規范,不錯,批改相當認真,肯定能夠出效果,學生成績能夠提高,學生及時訂正率高,示出現錯誤率,充分證明批改認真,平時下了許多的功夫;賴婷、范瑞芳在批改作業中,批改特別認真,鼓勵性評語多,利于學生的進步,提高學生的學習積極性;賴婷教師還對學生的書寫進行了等級評價,在批改末尾處有學生專門訂正處,這樣對學生提出了訂正要求,同時也利于自己下次批改時進行二次檢查;范瑞芳老師批改了所有的作業,同時課堂作業完成得多,及時了解了學生的學習情況,達到了多練的效果,賴婷老師在三年級的周記批改非常認真,做到了有批、有改、有鼓勵性評語等。
              2、建議:
              (1)、學生在答題時注意答題位置,做到整體把握,以免寫不完答案;
              (2)、適當進行一些鼓勵性評語,增加學生自信心,打“√”注意規范性;
              (3)、作業批改后,指出學生錯誤的同時,更主要的是要督促學生進行訂正,并進行二次檢查;
              (4)、對學生的書寫進行要求,不合格的要求重新完成,特別是對低段學生的書寫筆順進行嚴格要求。
               三、評比結果:
              本次評比為優秀的老師有:溫寵華、范瑞芳、賴婷,其余老師為良好。
              在以上的督查是表現突出的要發揚,評為優秀的要更加優秀,評為良好的再接再勵爭創優秀。
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